Dziesięciu uczniów naszej szkoły brało udział w konkursie plastycznym organizowanym przez Wójta Gminy Mszana Dolna oraz Gminną Bibliotekę Publiczną w Mszanie Dolnej z siedzibą w Kasinie Wielkiej. Celami rywalizacji były: promocja czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży, rozbudzenie wyobraźni naszych czytelników i zarazem miłośników książek fantastycznych, rozwijanie kreatywności dzieci i młodzieży poprzez poszukiwanie różnorodnych rozwiązań plastycznych. Continue reading

Serdecznie zapraszam do wypożyczania, przed czekającą nas przerwą świąteczną oraz feriami, „świeżutkich” , jeszcze pachnących farbą książek zakupionych w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa. Zakupy zostały zrealizowane na podstawie ankiet badających Wasze preferencje czytelnicze , więc na pewno każdy znajdzie coś dla siebie.

Biblioteka czynna 7.30 – 11.30 w poniedziałek 21.12.2020 r.

Uwaga! Wypożyczenia odbywają się zgodnie z wprowadzonymi procedurami bezpieczeństwa oraz z zachowaniem obowiązującego reżimu sanitarnego.

Bibliotekarz

Udział uczniów naszej szkoły w konkursie plastycznym „Dobry zwyczaj-wypożyczaj” to kolejne działanie podjęte w ramach „Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa”. Popularyzacja czytelnictwa wśród dzieci, rozwijanie kompetencji czytelniczych oraz kreatywności i twórczości plastycznej to cele, które przyświecały V edycji konkursu zorganizowanego przez pracowników Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej w Nowym Sączu – Filia w Limanowej we współpracy z nauczycielami bibliotekarzami szkolnymi powiatu limanowskiego. Continue reading

25.11.2020 r., uczniowie kl. II brali udział w zajęciach online przeprowadzonych na podstawie rozdziału pt. Oszczędzaj kropelkę zamieszczonego w książce M. Przewoźniaka pt. Gang Fajniaków i Miasto Marzeń, w ramach ogólnopolskiego Programu-Szkolne Przygody Gangu Fajniaków. Uczestniczyło w nich 16 uczniów, którzy chętnie brali udział w poszczególnych działaniach. Ciekawe środki dydaktyczne przygotowane przez organizatorów akcji oraz lektura książki z lubianymi bohaterami wpłynęły pozytywnie na kształtowanie u uczniów postaw ekologicznych i czytelniczych. Continue reading