marzec 27

„Pytajcie i rozmawiajcie póki jeszcze czas” – kolejne spotkanie ze świadkiem historii w naszej szkole

DSCN522413 marca br. przyszedł czas na kolejne spotkanie ze świadkiem historii. Tym razem gościliśmy panią Zofię Zasadni. Podzieliła się z nami swoimi wspomnieniami z czasów dzieciństwa. Był to dla niej bardzo trudny okres. Ciągły strach, brak poczucia bezpieczeństwa, śmierć ojca. Pani Zofia opowiadała o biedzie i głodzie, którego doświadczali ludzie. Mówiła o niemieckim zakazie udzielania pomocy Żydom, który mimo grożącego niebezpieczeństwa był łamany przez Polaków, gdyż nie potrafili oni patrzyć na potrzebujących ludzi z obojętnością. Continue reading

marzec 27

„Dopalacze zniszczyły mi życie”- spektakl profilaktyczny

IMG_321915 marca w naszej szkole wystąpiła krakowska grupa artystyczna „BEST”. Spektakl był swego rodzaju przekazem skierowanym do uczniów na temat dopalaczy skutków ich zażywania. Ukazywał jak zachowuje się młody człowiek po zażyciu narkotyków i jak łatwo się od nich uzależnić. Treści przedstawienia ukazywały problemy dzisiejszego świata. Dopalacze są równie niebezpieczne jak narkotyki. Zawierają substancje, które powodują wypalenie organizmu czy też halucynacje. Continue reading

marzec 14

WAŻNA INFORMACJA DLA RODZICÓW!

W dniach 18, 19, 20 marca 2019 r. odbędą się Rekolekcje Wielkopostne. W tych dniach nie będzie zajęć dydaktycznych, nie będzie dowozu do szkoły. Będzie pełniony dyżur przez nauczycieli. Jeżeli wyrażają państwo chęć przyprowadzenia dziecka, ucznia w tych dniach do szkoły prosimy zgłosić u wychowawców oddziałów przedszkolnych i świetlicy.

                                                                                                                                                                                                                                     Dyrektor Szkoły

marzec 10

Spotkanie z Panią Zofią Nachman – świadkiem historii

??????????„Bliskie spotkania z historią – ocalić od zapomnienia”- to projekt o tematyce historycznej realizowany w naszej szkole. Jego ideą jest rozbudzanie zainteresowania historią w jej wymiarze ogólnonarodowym jak i lokalnym. Uczenie szacunku do przodków i ich dokonań. Zachęcanie uczniów do podejmowania samodzielnych działań, poszukiwania „śladów historii” w najbliższej okolicy oraz dokumentowania wspomnień wojennych najstarszych mieszkańców Lubomierza. Continue reading

marzec 10

Spotkanie z przedstawicielami KRUS z Limanowej

IMG_1159W środę, 06.03.2019 r., w naszej szkole odbyło się spotkanie z przedstawicielami Kasy Rolniczego Ubezpieczenia Społecznego z Limanowej w związku z ogólnopolskim konkursem plastycznym dla uczniów szkół podstawowych pod hasłem: Bezpiecznie na wsi: maszyna pracuje, dziecko obserwuje. Ponieważ nasi uczniowie chętnie brali udział w tym konkursie, postanowiliśmy podjąć wyzwanie kolejny raz! Continue reading

marzec 6

Pasowanie na czytelnika biblioteki szkolnej – 01.03.2019 r.

IMG_1112Pasowanie na czytelnika to równie ważny dzień jak pasowanie na ucznia i otwiera przed pierwszoklasistami nową drogę. Z lekturą będą mogli, jeśli tylko zechcą, przenieść się w krainę świata bajek, baśni , ale też historii i przygody. Aby zachęcić uczniów do częstych spotkań z książką i odwiedzin w bibliotece uczniowie kl. II przedstawili inscenizację o tym co dzieje się z książkami, a właściwie bajkowymi bohaterami, gdy dzieci nie czytają. Continue reading

marzec 6

Walentynki z wierszami Jana Brzechwy!!!!!!!!

W celu popularyzacji czytelnictwa wśród najmłodszych w bibliotece szkolnej 19.02.2019 r. odbył się „Walentynkowy konkurs czytelniczy”. Uczestnicy – uczniowie klas młodszych nie mieli łatwego zadania, musieli wykazać się doskonałą znajomością utworów, by następnie: odpowiedzieć na związane z nimi pytania, uzupełnić brakujące fragmenty wierszy, połączyć w pary bohaterów, podać właściwe tytuły. Continue reading

luty 20

Spotkanie z Wawelkiem

IMG_099515 lutego 2019 roku na stoku narciarskim „Lubomierz Ski” odbyły się zawody dla dzieci w ramach ogólnopolskiej akcji informacyjno – edukacyjnej pn. „Kręci mnie bezpieczeństwo na stoku”. Turniej składał się z trzech części – teoretycznej (krzyżówka z wiedzy o zasadach bezpiecznego zachowania na stoku) oraz sprawnościowej (rzut piłką do celu), a na zakończenie zadawano pytanie konkursowe. Continue reading