marzec 9

Klasowa Drużyna – jak być dobrym kolegą?

Na kolorowej macie edukacyjnej rozłożono karty przedstawiające zasady dobrego zachowania i budowania pozytywnych relacji. Ilustracje pokazują dzieci okazujące sobie życzliwość, szacunek, pomoc oraz prowadzące spokojną rozmowę. Karty zawierają hasła dotyczące koleżeństwa, wzajemnego szacunku, przestrzegania granic i rozwiązywania konfliktów poprzez rozmowę. Materiały zostały wykorzystane podczas warsztatów „Klasowa Drużyna – jak być dobrym kolegą?” dla uczniów klas I–III.9 marca 2026 roku w klasach I–III Szkoły Podstawowej odbyły się warsztaty pt. „Klasowa Drużyna – jak być dobrym kolegą?”. Podczas zajęć dzieci aktywnie uczestniczyły w rozmowach i ćwiczeniach dotyczących tego, jak budować dobre relacje z rówieśnikami oraz jak być życzliwym i pomocnym kolegą. Uczniowie zastanawiali się, czym jest prawdziwe koleżeństwo i jak nasze słowa oraz zachowania mogą wpływać na innych – zarówno pozytywnie, jak i raniąco. Continue reading

marzec 9

Aparat ważnych chwil

Dzieci siedzą przy żółtym stoliku i kolorują obrazki przedstawiające aparat fotograficzny ozdobiony sercami. Na stole znajdują się kredki, flamastry i nożyczki. Uczestnicy warsztatów z zaangażowaniem tworzą prace związane z tematem „Aparat ważnych chwil”, rozwijając wyobraźnię i rozmawiając o ważnych dla nich momentach spędzanych z bliskimi.Dziś pani psycholog przeprowadziła zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno-społeczne w grupach przedszkolnych oraz w zerówce. Warsztaty pt. „Aparat ważnych chwil” miały na celu uświadomienie dzieciom ich własnych potrzeb oraz znaczenia bliskości i wspólnego czasu z rodzicami. Dzieci tworzyły symboliczne „klisze” z najważniejszymi momentami spędzanymi z mamą i tatą – chwilami, w których czują się kochane, ważne i bezpieczne. Continue reading